Pendidikan bukan sekadar proses memindahkan ilmu pengetahuan, melainkan ikhtiar menumbuhkan harapan dan membuka peluang bagi setiap anak untuk meraih masa depan yang lebih baik. Semangat inilah yang terasa ketika kami, para dosen STKIP Islam Sabilal Muhtadin Banjarmasin, mendapat kesempatan melaksanakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) di Yayasan Lanting Literasi Indonesia (L2I). Kegiatan ini menjadi pengalaman berharga untuk hadir lebih dekat dengan masyarakat, khususnya anak-anak yang membutuhkan pendampingan belajar tambahan. Di tengah berbagai tantangan pendidikan, kehadiran L2I menjadi bukti bahwa kepedulian dan kolaborasi dapat menghadirkan perubahan nyata.

L2I yang didirikan oleh Bapak Iwan Perdana, SE., S.Sos.I., M.Pd., Ph.D., merupakan sebuah inisiatif pendidikan yang patut diapresiasi. Yayasan ini hadir sebagai ruang belajar alternatif yang memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk memperoleh bimbingan sesuai kebutuhan dan kemampuan mereka. Melalui pendekatan pembelajaran yang terarah dan pendampingan tutor, L2I berupaya membantu anak-anak memperkuat kemampuan akademik sekaligus membangun kepercayaan diri. Menurut saya, kehadiran yayasan seperti ini merupakan investasi sosial yang sangat berarti karena memberikan perhatian kepada aspek pendidikan yang terkadang belum sepenuhnya terjangkau oleh pembelajaran formal di sekolah.

Keunggulan L2I terletak pada tersedianya program pendampingan belajar yang beragam, mulai dari Bahasa Inggris tingkat dasar, Bahasa Inggris tingkat menengah, baca tulis hitung (calistung), hingga Matematika. Menariknya, kegiatan ini didukung oleh tenaga pendidik yang seluruhnya merupakan lulusan magister (S2) sesuai bidang keahliannya. Hal ini menjadi nilai tambah tersendiri karena anak-anak mendapatkan bimbingan dari para pendidik yang memiliki kompetensi akademik dan keilmuan yang relevan. Dalam proses pembelajaran, kami berusaha menciptakan suasana yang menyenangkan, komunikatif, dan tidak kaku agar setiap anak merasa nyaman untuk bertanya, mencoba, serta mengembangkan kemampuannya.

Bagi kami, kegiatan PkM di L2I bukan sekadar menjalankan kewajiban tridarma perguruan tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat. Lebih dari itu, kegiatan ini menjadi kesempatan untuk berbagi ilmu, pengalaman, dan kepedulian. Ada kebahagiaan tersendiri ketika melihat anak-anak mulai memahami materi yang sebelumnya dianggap sulit, semakin berani bertanya, dan menunjukkan antusiasme dalam belajar. Pengalaman ini sekaligus mengingatkan bahwa keberhasilan pendidikan tidak hanya ditentukan oleh fasilitas dan kurikulum, tetapi juga oleh kehadiran orang-orang yang bersedia mendampingi dengan tulus dan penuh kesabaran.

Pada akhirnya, Lanting Literasi Indonesia layak menjadi inspirasi bagi berbagai pihak bahwa perubahan besar dapat dimulai dari langkah-langkah sederhana. Apresiasi patut diberikan kepada Bapak Iwan Perdana beserta seluruh pengelola dan tenaga pendidik L2I yang telah menghadirkan ruang belajar penuh kepedulian. Kolaborasi antara yayasan dan perguruan tinggi seperti ini perlu terus dirawat dan dikembangkan. Harapannya, L2I tidak hanya menjadi tempat anak-anak mengejar ketertinggalan akademik, tetapi juga menjadi ruang tumbuhnya generasi yang cerdas, percaya diri, dan berkarakter. Sebab, ketika pendidikan diberikan dengan hati, setiap pertemuan belajar dapat menjadi awal lahirnya harapan baru.

Referensi tambahan: Jumat Belajar di Lanting Literasi Indonesia: Mengabdi melalui Pendidikan – EduBanua .